چکیده:
امروزه تبيين آسيب هاي کاربري آموزشي براي حل بخشي از مشکلات فرهنگي شهرها ضروري است. با اين هدف به بررسي فضاهاي آموزشي شهر ايلام پرداخته ايم. در اين پژوهش مشخص گرديد سرانه آموزشي، نحوه کاربرد فضا، نحوه استقرار در محيط و ويژگي ها و تناسبات مسائل و مشکلاتي دارند. جامعه آماري نمونه دبيرستان هاي شهر ايلام طي سال هاي 1355تا 1385 انتخاب شده است. شاخص هاي شعاع عملکرد مفيد، جمعيت زيرپوشش، سطح زيربنا، سطوح و فضاهاي آزاد، همجواري مناسب، از جنبه هاي گوناگون تجزيه و تحليل شده است.
در اين مقاله با توجه به قابليت هاي GIS در بررسي ميزان تاثيرگذاري کاربري ها بر يکديگر و همچنين ارزيابي موقعيت کاربري ها، شعاع دسترسي و آستانه هاي جمعيتي از مدل تحليل Distance، Buffering بهره گرفته شده است. براي بررسي و ارزيابي دبيرستان هاي شهر ايلام از معيارهاي کاربري اراضي (ماتريس سازگاري، مطلوبيت و ظرفيت) استفاده شده است.
نتايج تحقيق نشان مي دهد توزيع ناموزون فضاهاي آموزشي و مکانيابي نامناسب آنها زمينه ساز بحران هاي شهري است. فضاهاي آموزشي مقطع مورد مطالعه به لحاظ توزيع فضايي ناموزون، کارکرد مطلوبي ندارند. همچنين از لحاظ دسترسي دانش آموزان نواحي مختلف شهر به مدارس، از شعاع دسترسي مطلوب بي بهره اند. بيش از 30 درصد از مدارس مورد مطالعه در حريم کاربري هاي ناسازگار قرار گرفته اند. همچنين از لحاظ سرانه هاي آموزشي، 35 درصد از دبيرستان ها حداقل سرانه هاي استاندارد دارند و بقيه مدارس از حد سرانه هاي استاندارد محرومند.
نویسندگان
شماعي علي
عسكري حميد
[aio_button align=”none” animation=”none” color=”red” size=”small” icon=”none” text=”انجام مقاله علمی پژوهشی و ISI در این زمینه” target=”_blank” relationship=”dofollow” url=”http://payannameha.ir/?p=796″]
[aio_button align=”none” animation=”none” color=”orange” size=”small” icon=”none” text=”دریافت سایر مقالات در این زمینه” target=”_blank” relationship=”dofollow” url=”http://payannameha.ir/?page_id=297″]
[aio_button align=”none” animation=”none” color=”blue” size=”small” icon=”none” text=”انجام پایان نامه در این حوزه” relationship=”dofollow” url=”http://payannameha.ir/?page_id=3206″]
[aio_button align=”none” animation=”none” color=”pink” size=”small” icon=”none” text=”انجام پروپوزال در این حوزه” target=”_blank” relationship=”dofollow” url=”http://payannameha.ir/?page_id=3206″]
[gview file=”http://cld.persiangig.com/preview/gMGrBkSsmC/4002113881305.pdf” save=”1″]
